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本书由数、量、形状、语言、常识（包括科学常识、生活常识两类）等几个方面的问题组成，用形象化的图案游戏来培养孩子的逻辑思维能力和应变能力。如何引导孩子在做习题时能学会从某个角度出发来思考，进而解决对于他们来说有一定难度的问题呢？我们希望家长不要指责孩子在做题过程中的错误，而是通过耐心引导，纠正他在思考和认识方面的错误，让他在轻松、愉快的氛围中答完本书的习题。比起在练习过程中回答得正确与否，希望您能更重视孩子思考的过程，了解他为什么这么回答。

在各大类的题型里，做了一定数量的题目后很容易就能回答出同类型的。但还是希望您一定要让孩子弄清每个问题这样回答的原因，再进入下一道题。家长应该重视的不是孩子的回答结果，而是思考的过程，逐渐让孩子养成正确思考问题的习惯，对于搞不明白的问题要鼓励孩子大胆提问，甚至可以按照题目的意思去试着动手实践一下。通过这样的方法，可以帮助孩子巩固新知识，提出新想法。

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